开封文化艺术职业学院学报


  • 必须坚持和完善具有中国特色的人民代表大会制度

    曹远谋 ,李瑞杰 ,孙岚东

    <正> 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,在中国革命的进程中,发挥了十分重要的作用。江泽民总书记“七一”重要讲话指出:“必须坚持和完善人民代表大会制度,不能搞西方那种议会制度”。历史已经并将继续证明,根据马克思列宁主义国家学说,结合我国革命实践创建的人民代表大会制度,适合我国国情,是具有中国特色的政治制度。在当前形势下,坚持和完善这一制度,对于坚决反对否定人民代表大会制度的资产

    1991年03期 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 618k]
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  • 意象组合论(中)

    申自强

    <正> 三、意象组合的审美心胸 艺术家总是“丘壑成于胸中,既寤发之于笔墨”(22)的,也就是郑板桥所说的“意在笔先者,定则也。”(23)这里的“意”,是指经由作家内心营构、组合而成的审美意象。有了意象,艺术家方能濡墨运笔,进行艺术传达操作。这就是刘勰所谓“窥意象而运斤。”(24) 然而,意象的构成除了前述心理动因之外,在整体上,还需要有与之相适应的心理环境,以便给审美意象的生成、嬗变提供一个适宜的心理空间。为此,中国古典美学中

    1991年03期 9-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 448k]
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  • 意境之特质

    赵国栋

    <正> 意境,是我国古代文论中的一个重要概念。如何对这个概念进行界定,却是一个十分困难的问题。司空图曾在《与极浦谈诗书》中写道: “戴容州云,诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前也。象外之象,景外之景,岂容易可谈哉?” 在这里,司空图对意境欣赏中的心理状态作了描述。但他只是提出了现象,没有进

    1991年03期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 216k]
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  • 苏轼《水调歌头》(“明月几时有”)词主题新探

    张淑良

    <正> 一 苏轼的《水调歌头》(“明月几时有”)词,是当时最负盛名的一首中秋词,历来腾播人口,撼人心魄。宋人胡仔《苕溪渔隐丛话·后集》卷三十九中说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,馀词尽废。”李冶《敬斋古今注》卷八云:“东坡《水调歌头》:‘我欲乘风归去,只恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞异清

    1991年03期 18-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 506k]
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  • 通俗小说特质:入俗、合俗、劝俗

    陈涛

    <正> 在通俗小说的价值得到人们承认之后,通俗小说作为一门小说学进入科学的视野,以至于对约定俗成的通俗小说概念的内涵认识成了问题。现在比较流行的通俗小说的界定大约有这么几种:一是功能

    1991年03期 25-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 325k]
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  • 北宋东京四城制及其对金中都城制的影响

    孔庆赞

    <正> (一) 北宋东京究竟有几重城墙呢?丘菊贤,杨东晨《中国都城要览》称:“北宋东京开封府由三层环套的城构成,中心是

    1991年03期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 244k]
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  • 当代世界海平面上升及其影响

    王珏 ,林楠

    <正> 世界各地验潮记录统计分析表明,近百年全球平均海平面上升10—15厘米。它是全球增温导致大洋水热膨胀和山地冰川及小冰盖融化的结果,并与大气中CO_2等温室效应气体浓度增加密切相关。未来随着大气中CO_2等温室效应气体的进一步增加,全球

    1991年03期 32-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 315k]
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  • 关于两类线性方程组解的问题——兼论一些行列式的计算公式

    韩世忠

    <正> §1.定义及引言 定义1 如果构成线性方程组的每一个方程的系数及其常数项都是等差数列,那么,这个线性方程组称为第一类线性方程组。 定义2 如果构成线性方程组的每一个方程的系数及其常数项都是等比数列,那么,这个线性方程组称为第二类线性方程组。

    1991年03期 39-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k]
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  • ω上的算术运算的存在性与唯一性

    毛宝瑜 ,龙姝明

    <正> 由一切自然数组成的集合记作ω,通常,ω上的算术运算的定义均采取以下归纳形式: 定义Ⅰ,ω上的加法“+”是ω上的二元运算,对于Am,n∈ω,令(1)m+0=m,

    1991年03期 48-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 89k]
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  • 求圆柱面方程的一种方法

    牛普选

    <正> 求柱面方程,一般是通过柱面的方向和准线方程来求,圆柱面作为一种特殊的柱面,可以用某种特殊的方法来求其方程。本文从坐标变换的思想出发,给出一种求圆柱面方程的方法。 先证明一个引理。

    1991年03期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k]
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  • 电子学始未

    陈光东

    <正> 电子学“glectronics”自二十世纪以来已成为发展最迅速、应用最广泛的科学技术部门,它广泛地应用于一切科学技术、国民经济领域,人类生活和电子学的关系越来越密切。现代电子学在飞速发展,无论是在科学上和应用上都有十分广阔的前景。 一、电子学的由来

    1991年03期 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 257k]
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  • 《理论力学》教学点滴

    靳毅

    <正> 一、关于阻力的方向问题 例1:若一质量为m的质点沿一直线运动,除受到一个和它到直线上某固定点的距离成正比的力F_1外还,受一个与速度成正比的阻力F_2,试建立运动微分方程。 解:建立坐标系如图1所示,取此直线为X轴,并取固定点为原点0。

    1991年03期 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k]
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  • 表示“比较”用的介词“to”

    张传玲

    <正> 在英语里,介词to可以表示“比、比较”,后接数词、名词,代词或从句。例如: 1.to+数词 We Won by six goals to three.我们以六比三获胜。 The chances are ten to one.机会是十比一。 2.to+名词(或代词) Air is to man as watcr is to fish.空气之于人,犹水之于鱼。 colour is to light what pitch is to sound.

    1991年03期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k]
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  • 略论校长业余培训的教学程序

    李瑛

    <正> 任何事物都是特殊性与一般性这个矛盾的对立统一体。校长业余培训的教学程序也是这样,它既有岗位培训的共通性,也有其独特性。只有正确认识它的特点,研究它的规律,探讨它的模式,才能保证这种业余培训教学程序的顺利进行。

    1991年03期 63-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 295k]
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  • 中小学教师参与教育科研的必要性与可能性

    郭文武

    <正> 近年来,教育研究的兴奋点开始由学科研究转向以学校为整体,解决学校实际问题为主的研究。美国斯坦福大学教育学教授阿特舍撰文指出:“美国教育研究未能跟上改革的步伐,原因之一就是教育研究脱离学校实际,教学第一线的广大教师和

    1991年03期 67-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 329k]
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  • 充分发挥教学的德育功能

    宋德禄

    <正> 对学生进行政治思想品德和个性心理素质教育,是一个复杂、系统的整体工程。必须做到德育队伍一体化,教育教学一体化,学校社会一体化。这就要求全体教师教书育人,使德育有点(班级)有线(团队、班主任、政治教师)、有面(各科教学),为学校、社会、家庭密切合作并充分发挥学校的主导作用,达到优化育人环境,落实培养目标的整体效应。德育

    1991年03期 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 255k]
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  • 试论审美教育和道德教育的关系及其它

    赵庆堂

    <正> 近年来,人们对美育的认识在不断深化,对美育的实施也作着各种努力。但也应该指出,在过去的一个较长时间里,一些人对美育的看法是不一致的,特别是对美育与德育的关系的看法是有争论的。有人认为美育可以包含在德育之中,以德育代替美育;也有人认为美育可有可无,甚至把它纳入到资产阶级的范畴。我认为这

    1991年03期 74-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 400k]
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  • 浅谈学校教育 家庭教育和社会教育的协调问题

    杨炳申

    <正> 教育是一种社会现象。邓小平同志说:“四个现代化、关键是科学技术现代化、科学技术人才的培养,基础在教育。”从而揭示了,百年大计,教育为本

    1991年03期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 264k]
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  • 谈谈初中毕业指导问题

    齐志斌

    <正> 每当孩子初中毕业,家长和学生们就面临着一个志愿选择问题:是升学?还是就业?是升入高中继续深造,还是接受职业技术教育进入,中专,技校或职业学校?

    1991年03期 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 308k]
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  • 强化实验室管理适应师训工作重点的转移

    务宗琮

    <正> 中学教师培训工作已由学历补偿教育逐步转移到面向全体在职教师的继续教育。这是基础教育深化改革,提高师资素质的需要;也是,历史赋予我们的使命。同时也标志着师训工作向高一层次发展。

    1991年03期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k]
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